Geometria i kształcenie geometryczne we współczesnej szkole średniej i wyższej - praktyka i problemy

Authors

  • Roza A. Utiejewa Togliatti State University Bellorusskaya
  • Antoni Pardała Wydział Matematyki i Fizyki Stosowanej Politechnika Rzeszowska im. I. Łukasiewicza

Keywords:

results of researches on the problems of geometry, practice, state, quality and current problems of geometrical education of pupils and students

Abstract

The present article presents the genesis of the international conference: andhighGeometry and geometrical education in the current second high school, which took place on November 22-25, 2012 in Togliatti StateUniversity. This conference was dedicated to the 70th jubilee of professorW.A. Gusiew (В.А. Гусев), world-wide famous professor of Mathematicseducation, author and co-author of Geometry textbooks and methodologicalguidebooks for teachers of Maths, published for the need of students’ geometricaleducation and having recommendation of the Russian Ministry ofEducation and Science. In this work the crucial threads of the plenary lectureof professor W.A. Gusiew and the points of the scientific program of theTogliatti Conference are discussed. The plenary lecture, as well as papersand groups’ and round table discussions revealed the results of research onthe problems of Geometry, and the state, quality and current problems ofgeometrical education of pupils and students. Both Russian and foreign participantsof the conference, while judging and summarizing the results of theconference, jointly expressed their concerns about the slow pace of adaptingthe educational systems to the Bologna process, and about the current stateand quality of Maths education. The legitimacy of those concerns is shownby the lower motivation of pupils and students to study Geometry and Maths, reduced number of Maths hours in school, confusing standards of Mathseducation, reduced requirements on the Maths school-leaving examinationand Maths exams in universities.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Болтянский, В. Г., Савин, А. П.: 2002, Беседы о математике, Москва: ФИМА, МЦНМО.

Гусев, В. А.: 2003, Психолого-педагогические основы обучения математики, Москва: Вербум.

Гусев, В. А.: 2010, Теоретические основы обучения математике в средней школепсихология математического образования: учебное пособие для вузов. Авторсоставитель В. А. Гусев. Москва: Дрофа.

Гусев, В. А.: 2012, Система исследовательских умений при решении школьных геометрических задач. Сборник трудов Международной научной конференции: Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе (к 70-летию В. А. Гусева), Издательство ТГУ, Тольятти, 32-38.

Пардала, А., Аширбаев, Н. К.: 2012, Проблемы геометрическо го образования учащихся и студентов в XXI веке, Сборник трудов Международной научной конференции: Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе (к 70-летию В.А. Гусева), Издательство ТГУ, Тольятти, 43-50.

Утеева, Р. А. (отв. ред.): 2012, Сборник трудов Международной научной конференции: Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе (к 70-летию В.А. Гусева); Издательство ТГУ, Тольятти.

Сотникова, Т. А., Утеева, Р. А.: 2012: Научно педагогическая деятельность Валерия Александровича Гусева (к 70-летию со дня рождения), Сборник трудов Международной научной конференции: Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе (к 70-летию В.А. Гусева), Издательство ТГУ, Тольятти 2012, 5-31.

Старухина, К.: 2012, В кругу друзей, Тольяттинский Университет 43(508), Еженедельник, 28 XI 2012, 1, 3.

Published

2017-07-06

How to Cite

Utiejewa, R. A., & Pardała, A. (2017). Geometria i kształcenie geometryczne we współczesnej szkole średniej i wyższej - praktyka i problemy. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia Ad Didacticam Mathematicae Pertinentia, 5, 121–127. Retrieved from https://didacticammath.uken.krakow.pl/article/view/3685

Issue

Section

Contents